منزل كرة القدم

المساجدهيبيوتاللهتعالى،وهيأماكنالعبادةوالتقوىالتييجبأنتحظىبالاحتراموالتقدير.ومعذلك،فإنوجودالأطفالفيالمساجديطرحتساؤلاتحولمدىتقبللعبهمداخلهذهالأماكنالمقدسة.فمنناحية،يُعتبرتعويدالأطفالعلىارتيادالمساجدأمراًإيجابياًلتربيتهمعلىحبالعبادة،ولكنمنناحيةأخرى،فإناللعبوالصخبقديؤثرانعلىجوالخشوعوالسكينةالذييجبأنيسودفيبيتالله.لعبالأطفالفيالمسجدبينالتربيةالدينيةواحترامقدسيةالمكان

أهميةوجودالأطفالفيالمساجد

يُشجعالإسلامعلىتعويدالصغارعلىارتيادالمساجدمنذنعومةأظفارهم،حيثقالالنبيمحمدصلىاللهعليهوسلم:"مُرُواأَوْلَادَكُمْبِالصَّلَاةِوَهُمْأَبْنَاءُسَبْعِسِنِينَ،وَاضْرِبُوهُمْعَلَيْهَاوَهُمْأَبْنَاءُعَشْرٍ"(رواهأبوداود).وهذايدلعلىأنالتربيةالدينيةتبدأمبكراً،وأنالمسجديجبأنيكونجزءاًمنحياةالطفلليتعلمقيمالصلاةوالعبادة.

كماأنوجودالأطفالفيالمساجديساعدعلىغرسالقيمالإسلاميةفينفوسهم،مثلالتعاون،وحبالمسجد،والانتماءإلىالمجتمعالمسلم.فالمسجدليسمكاناًللصلاةفقط،بلهومركزللتربيةوالتوجيهالروحي.

ضوابطلعبالأطفالفيالمساجد

علىالرغممنأهميةوجودالأطفالفيالمساجد،إلاأنذلكيجبأنيكونضمنضوابطتحافظعلىقدسيةالمكان،منها:

1. التدرجفيتعويدالطفلعلىالهدوء:يجبأنيتعلمالطفلأنالمسجدمكانللصلاةوالذكر،وليسللجريواللعبالصاخب.يمكنللوالدينتعليمالطفلذلكتدريجياًمنخلالالتشجيعوالقدوةالحسنة.

   لعبالأطفالفيالمسجدبينالتربيةالدينيةواحترامقدسيةالمكان

2. تخصيصأماكنمناسبةللأطفال:بعضالمساجدتوفرزوايامخصصةللأطفالتحتإشرافمعلمينأومشرفين،حيثيمكنهماللعببهدوءأوتعلمالقرآنوالأذكاردونإزعاجالمصلين.

   لعبالأطفالفيالمسجدبينالتربيةالدينيةواحترامقدسيةالمكان

3. التعاملبحكمةمعالأطفالالصغار:إذاكانالطفلصغيراًولايستطيعالتحكمفيحركته،فيمكنللأبأوالأمالجلوسمعهفيمكانلايؤثرعلىالمصلين،أواصطحابهخارجالمسجدإذابدأبالبكاءأواللعببشكلمزعج.

   لعبالأطفالفيالمسجدبينالتربيةالدينيةواحترامقدسيةالمكان

4. تعليمالأطفالاحترامالمسجد:منالمهمأنيدركالطفلأنالمسجدمكانمقدس،وأناللعبفيهيجبأنيكونضمنحدودالأدبوالاحترام،دونإتلافالممتلكاتأوإزعاجالآخرين.

   لعبالأطفالفيالمسجدبينالتربيةالدينيةواحترامقدسيةالمكان

دورالمجتمعفيتهيئةالبيئةالمناسبة

يجبعلىإداراتالمساجدوالمصلينالتعاونلخلقبيئةمناسبةللأطفال،حيثيمكنتخصيصأوقاتلأنشطةتربويةترفيهيةلهم،مثلحلقاتتحفيظالقرآنالمصحوبةبأنشطةلطيفة،أوفتراتمخصصةللعبالهادئتحتالإشراف.

كماينبغيعلىالمصلينالتحليبالصبروالتعاطفمعالأطفال،فهممستقبلالأمة،ومنخلالالتوجيهاللطيفوالقدوةالحسنة،يمكنغرسحبالمسجدفيقلوبهمدونالمساسبقدسيته.

الخاتمة

لعبالأطفالفيالمساجدليسأمراًمرفوضاًتماماً،بليمكنتقبلهضمنضوابطتضمناحترامقدسيةالمكانمعتحقيقالفائدةالتربوية.فالمسجدهوبيتالله،وهوأيضاًبيتللمسلمينكباراًوصغاراً،والتعاملالحكيممعوجودالأطفالفيهيساهمفيبناءجيلمحبللعبادة،معالحفاظعلىجوالخشوعوالطمأنينةالذييجبأنيسودفيبيوتالله.

المسجدهومكانالعبادةوالتقربإلىالله،وهومنأكثرالأماكنقدسيةفيحياةالمسلمين.ومعذلك،فإنالمسجدليسمجردمكانللصلاةفحسب،بلهومركزللتعلموالتواصلالاجتماعيوالتربيةالدينية.ومنبينالقضاياالتيتثيرجدلاًبينالأهاليوالعلماءهيمسألةلعبالأطفالداخلالمسجد.فهليُسمحللأطفالباللعبفيالمسجد؟وماهيالضوابطالشرعيةوالتربويةالتييجبمراعاتهافيهذاالشأن؟

موقفالشريعةالإسلاميةمنلعبالأطفالفيالمسجد

فيالإسلام،يُنظرإلىالأطفالبرحمةوتفهم،حيثكانالنبيمحمدصلىاللهعليهوسلميتعاملمعالصغاربلطفويشجععلىتربيتهمفيجومنالمحبة.هناكالعديدمنالأحاديثالتيتظهرتسامحالنبيمعوجودالأطفالفيالمسجد،بلإنهكانيسمحلهمباللعبأحياناًأثناءوجودهفيه.فعنأبيقتادةرضياللهعنهأنالنبيصلىاللهعليهوسلمكانيصليوهوحاملأمامةبنتزينب،فإذاسجدوضعهاوإذاقامحملها.

ومعذلك،فإنهذاالتسامحلايعنيإطلاقالعنانللأطفاللإحداثالفوضىأوإزعاجالمصلين.فالمسجدمكانللخشوعوالعبادة،ويجبأنيُحافظعلىاحترامهوقدسيته.لذلك،فإناللعبالهادئالذيلايتسببفيإزعاجالآخرينأوتشويشعليهمقديكونمقبولاً،شريطةأنيكونتحتإشرافالوالدينأوالقائمينعلىالمسجد.

أهميةالتربيةالدينيةفيالمسجد

المسجدليسفقطمكاناًللصلاة،بلهومدرسةللأجيالالناشئة.فمنخلالالتواجدفيالمسجد،يتعلمالأطفالقيمالإسلاموأخلاقه،مثلاحترامالكبير،وحبالصلاة،والالتزامبالآدابالعامة.ومنالمهمأنيشعرالطفلبالارتياحفيالمسجدحتىيرتبطبهويحبه،وهذاقديتطلببعضالمرونةفيالتعاملمعحركتهمالطبيعية.

ومعذلك،يجبعلىالأهاليتعليمأطفالهمآدابالمسجدمنذالصغر،مثلعدمالجريأوالصراخ،وعدمالعبثبممتلكاتالمسجد.كماينبغيتخصيصأماكنمناسبةللأطفالفيالمسجد،مثلركنخاصبهمللأنشطةالهادئةأودروسالتحفيظ،حتىلايتعارضوجودهممعراحةالمصلين.

نصائحللتعاملمعلعبالأطفالفيالمسجد

1. التدريجفيالتعليم:يجبتعويدالطفلعلىآدابالمسجدبشكلتدريجي،وعدممنعهفجأةمنالحركةأواللعب،بلتعليمهبأسلوبلطيف.
2. توفيربدائلمناسبة:يمكنتخصيصأوقاتلأنشطةهادئةللأطفالفيالمسجد،مثلالرسمأوسماعالقصصالدينية.
3. التعاونبينالأهاليوالقائمينعلىالمسجد:منالمهمأنيكونهناكتنسيقبينالأهاليوإدارةالمسجدلوضعضوابطمناسبةتلبياحتياجاتالأطفالدونالتأثيرعلىقدسيةالمكان.
4. الصبروالتفهم:يجبأنيتذكرالكبارأنالأطفالبحاجةإلىالوقتلتعلمالالتزام،وأنالصبرعليهمجزءمنالتربيةالإيمانية.

الخاتمة

فيالنهاية،فإنلعبالأطفالفيالمسجدليسحراماًبحدذاتهإذاكانضمنالضوابطالشرعيةوالتربوية.المهمهوالموازنةبيناحترامقدسيةالمسجدوتربيةالأطفالعلىحبالصلاةوالالتزامبآدابالإسلام.فالمسجديجبأنيكونمكاناًيشعرفيهالجميع،كباراًوصغاراً،بالأمانوالطمأنينة،ممايعززارتباطالناشئةبدينهمومجتمعهم.